機械工程系|鄭秦亦 老師全自動可攜式落花生真空吸取裝置設備開發傳統農業收穫時須利用大量的人力與物力以及時間,來進行採收工作,而以花生採收為例,除了將果實分類清楚外,也要花長時間進行曬乾以避免生長黴菌,損壞果實,其中,大量的花生需要大面積曝曬,一日之中天氣良好,需搶時間進行鋪曬工作,但是遭遇到下雨天或是臨時的雷陣雨時,即必須進行搶收...
電子工程系|黃永廣 老師製作機器人之學習與實踐本計畫是利用python程式語言設計, 結合現今人工智慧技術中常用的自然語言處理、機器學習與深度學習以及前後端的網頁開發,開發出英語對話機器人, 藉由與英語對話機器人互動來增加學習英語口說的機會,使國小學生跳脫以往在書中、錄音器學習英語口說的方式...
應用外語系|黃惠玲 老師結合人生故事與長照服務的人文實踐:嗨,這是我的故事發揮人文精神,書寫長照服務下照護者與被照護者的故事。透過人生故事的書寫,記錄被照護者的生命歷程以及被照護者的過往經驗。透過故事的交換更瞭解彼此。人文精神的社會實踐可以透過參與故事的採訪與書寫,學生可以有更深刻的體驗。