設計學研究所|范國光 老師頭汴社區永續發展之設計教育實踐研究本計畫透過以下三種方式,來實現頭汴社區永續發展之實踐,促進永續社區良善互動的可能性 : 透過社區本位設計教育,學習對於社區環境議題之辨識與思考,可以引發社區民眾與學生對於社區永續發展的重視與關注。
前瞻學士學位學程|劉雯瑜 老師淺山農村的社會設計培力共構計畫本計畫團隊和桂林社區居民均希望能繼續在不破壞生態及提供長輩在家工作機會的前提下,協助讓第一期計畫所振興之筍與茶產業繼續升級,如申請農產履歷、註冊商標、改善包裝等;亦盼里山生活實踐學校、職人學院、桂林良食餐盒、桂林產業小旅行及植物染織等新創產業能永續發展...
工業工程與管理系|袁明鑑 老師雲林養雞產業之社會實踐計畫–溯源供應鏈之塑造與永續營運本計畫分產業連結與人才培訓兩主軸進行,在產業上擬為雲林養雞產業建立供應鏈溯源管理平台,在單一雲端平台提供各異質廠商簡易管理工具,使能串接各廠完整溯源,建立循環經濟並監控疫情;在人才培訓上,藉智慧農業管理學程,系統化組織提供跨域課程與產業實習...