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永續機器人才培育

  • 智慧機器人學士學位學程|何前程 老師
  • 2024年3月4日
  • 讀畢需時 3 分鐘

已更新:2024年3月24日



主持人|何前程

共同主持人|夏郭賢、蕭佳明

本計畫將整合學校產學合作廠商資源或業界人脈,提供本學程學生能個別化精深實習機會,安排學生參與大四上學期校外實習與大三升大四之暑期實習。在資深業師、夥伴種子教師的協同指導之下,能轉化原有專精技術解決實務現場的問題。此將搭配「專題研究」、「暑期校外實習」、「校外實習」等課程為之。因此透過此行動方案辦理實習說明會、企業參訪等活動,讓學生對業界有更深的了解。期許本學程所培育之學生具高度跨領域整合之能力,能配合未來國家社會產業之脈動與趨勢,有效解決複雜社會問題。

計畫與合作場域聯結說明

本計畫旨在強化學程學生的實務能力,透過整合學校內外資源與業界人脈,提供個別化且精深的實習機會。學生將有機會參與大四上學期的校外實習以及大三升大四期間的暑期實習,藉此實際應用所學,解決真實世界的專業問題。

合作場域包括漢瑞泰實業股份有限公司、巨曜自動化公司及勤誠興業股份有限公司。這些業界合作夥伴不僅提供了豐富的實習機會,還能與學校密切合作,確保學生能夠在實習中得到最佳的支援和指導。這樣的聯結將有助於培養具有高度跨領域整合能力的學生,使他們能夠迎接未來社會產業的挑戰,並有效解決複雜的社會問題。


計畫結合教學創新推動機制與教師社群營造

為了確保學程學生在業界實習後所獲得的知識和經驗能夠有效回饋給整個學程,我們將推動一套教學創新的機制。這個機制不僅能夠鼓勵學生分享他們的實習心得,也有助於持續改進學程的內容和結構。

首先,我們計畫設立一個「實習回顧與分享平台」,供學程學生在實習結束後主動分享他們的學習心得、遭遇的挑戰以及解決問題的方法。這個平台不僅是一個資訊分享的場所,也將成為學生間交流的平台,促進彼此間的合作和學習。

其次,我們將推動「實習分享講座」,鼓勵實習學生回到學校,透過講座的形式將他們的實務經驗分享給其他同學。這不僅能夠提供其他學生實際的案例參考,還能激發更多的討論和思考。


執行成果

期初辦理產業實務參訪活動,學生得以直接觀察企業運作,了解業界現況和實際挑戰,擴展了他們對行業的洞察力。同時,參訪也提供了與業界專業人才交流的機會,激發學生對未來職業生涯的思考。

在合作場域中,學生不僅僅是學習理論知識,更是實際應用這些知識與不同背景的專業人才進行有效的溝通。這種實際應用的環境,迫使學生學會清晰表達自己的想法,聆聽他人的意見,並找到有效的溝通方式,從而提升溝通的效果。

其次,學生在合作場域中將面對各種實際挑戰,需要具備解決問題的能力。這不僅是技術上的問題,還包括組織內外的協調與協作。透過實際參與解決問題的過程,學生將學會分析問題、制定解決方案、協同合作,進而培養解決複雜問題的能力。


預期成果或未來可能規劃

未來期望進一步加強與合作場域的合作,擴大實習機會,以確保學生在畢業前已經具備相應的職場經驗。同時,我們將建立更多的企業合作夥伴,拓展學生的實習選擇,並促進產學連結。此外,我們將持續改進教學創新推動機制,推動學生分享與合作的文化,使學程成為學術與實務緊密結合的橋樑,培養更具競爭力的畢業生,能夠迎接未來社會的挑戰。



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