

已更新:2024年3月24日
主持人|鄭宇伸
共同主持人|吳勁葦、高博敏、黃貞元、潘志龍
本行動的主要目的在於培養學生的永續發展知識和智能技術技能,並提供他們實際的實習經驗,以達成這個目標。透過這個計劃,我們希望學生能夠理解永續發展的重要性,並學會如何利用智能技術來推動永續發展。此外,我們也希望透過實習的機會,讓學生能將在課堂上學到的知識和技能應用到實際的工作場景中,從而提升他們的職業素養和就業競爭力。
旨在培育學生成為具有基礎專業技術和跨領域整合能力的工業類人才。與合作場域聯結活動不僅加強學生的職業素養和競爭力,也有助於他們在未來職業生涯中取得成功,為地區企業提供有力的技術支持。
場域實作學習與分享合作模式: 產學合作計劃:與宇榮高爾夫、南俊國際、明基材料、上銀科技等企業建立穩固的實習合作關係,為學生提供實際工作經驗的機會。這些實習不僅限於技術操作,還包括企業管理、產品開發和市場研究等多方面的工作。 實習成果分享會:預計舉辦實習成果發表會,邀請企業代表和學生參與,以交流實習經驗和學習成果。
專業知識在實務場域中的應用與解決: 理論與實踐相結合的教學:將課程中的抽象理論與技術實踐緊密結合,使學生能夠在實習期間應用所學知識解決實際問題。 實習項目與實際工作場景結合:在實習期間,學生將參與實際的生產製造,如品質控管、生產流程優化等,以培養他們的綜合解決問題能力。
支持課務發展的機制與推動情形: 跨學科課程整合:結合技術、管理與永續發展相關課程,提供學生全面的教育體驗。與產業界合作開發案例研究,使課程內容更加貼近實際工作需求。 持續課程更新與優化:根據產業趨勢和技術發展,邀請業師,教育質量與時俱進。
人才培育與推動情形: 實習與實務結合:鼓勵學生參與實習,將課堂所學應用於實際工作場景中,加強學以致用。 職涯發展指導:提供職業規劃輔導,幫助學生根據個人興趣和專長規劃未來職業道路。
教學創新的輔導、建立教師社群的運作: 建立教師社群:創建教師交流平台,如線上論壇、研討會等,促進教師間經驗分享、資源交換和合作。
提升學生實務技能與就業競爭力: 透過與企業的實習機會,學生能夠將理論知識應用於實際工作中,從而大幅提升他們的實務操作技能和專業素養。
加強課程實用性,減少學用落差: 實習實務使課程內容更加貼近行業實際,增加了學習的實用性和針對性。業師提供實際問題和挑戰作為教學案例,有助於學生理解並掌握當前產業面臨的關鍵問題。
提升學生的全人教育與跨領域能力: 透過跨領域課程和實習經驗,學生不僅學習專業知識,還培養了解決問題、團隊合作和創新思維等綜合能力。學生的責任感得到增強,為其未來職業生涯和個人發展打下堅實基礎。
擴大產學合作網絡: 與更多企業建立合作關係,尤其是在智能技術和永續發展領域的領先企業,以提供學生更多元化的實習機會。 持續更新和優化課程,確保教學內容與行業最新發展保持一致,增強學生畢業後的就業競爭力。 鼓勵學生參與跨領域項目,如結合智能技術和永續發展的創新實踐,增強他們的問題解決能力。
加強學生職業規劃與指導: 提供個性化的職業發展指導,協助學生根據個人興趣和專長制定職業道路。 增設職業規劃課程和講座,邀請行業專家分享經驗,幫助學生更好地了解不同職業路徑的機會和挑戰。
推動教學創新和教師專業發展: 鼓勵教師進行教學方法創新,如引入翻轉課堂、項目導向學習等,提高教學效果。
Comments