台日合作開發懷舊料理數位遊戲與高齡者介入研究
- 永續中心｜周玟慧 老師
- 2024年2月24日
- 讀畢需時 3 分鐘
已更新：2024年3月25日
主持人｜周玟慧
本計畫將與斗六長泰老學堂及日本千葉大學，透過數位媒體技術，針對失智患者設計開發一款懷舊遊戲。以提升失智患者懷舊療法的效果。透過合作夥伴的專業知識和跨文化的交流，期望能夠為在未來對於高齡失智患者帶來更好的生活品質，並在學術研究上創造其價值。
計畫與合作場域聯結說明
我們計劃設計一系列懷舊遊戲，旨在透過這些遊戲提供有助於失智患者身心康復的療效。此研究議題在合作上具有跨國際與跨學科領域等意義，將同時關注日本和台灣兩個具有不同文化背景的社會。其中千葉大學醫療工程中心是一個致力於整合醫學和工程學的研究機構，擁有豐富的實踐經驗。該中心致力於開展創新的醫療工程研究，包括生物醫學工程、醫療影像、和醫療機器人等領域。我們期望透過這次合作，深入了解千葉大學醫療工程中心在相關領域的研究特色，並共同探討如何將其豐富的專業知識應用於高齡失智患者的懷舊療法研究中。
計畫結合教學創新推動機制與教師社群營造
主要結合設計方法與思考課程，帶領學生進入高齡照護中心，透過實地觀察與互動，了解不同高齡者在認知、行動等生活上可能的狀況。讓同學探討如何透過遊戲的設計，去刺激或提升高齡者的認知等能力。同時我們也透過千葉大學團隊所自行開發的生理偵測系統，針對遊戲的使用者進行數據資料的回收和分析，以探討懷舊治療對於高齡者哪些生理功能能有效提升，同時也有助於生理偵測系統的優化，讓它能在不影響使用者的狀況下，更精準且自然的提供數據。
執行成果
本行動方案規劃運用國際跨域合作的名是，與日本千葉大學醫學工程研究適合做，以台日兩地的照護機構作為合作場域，以懷舊治療的理論基礎，設計以遊戲介入的方式，針對高齡者實施懷舊介入方案。並運用生理感測技術，評估介入的成效。計畫執行包含探討兩地以傳統飲食作為懷舊內容，透過台日兩地實作觀察與專家訪談調查，為兩地各依據其不同文化社會特色，各設計一款懷舊料理的數位遊戲。並在千葉大學的合作協助下，運用兩種感測技術，實踐評估懷舊介入對高齡者的影響。並在評估後，修改設計，作為未來大規模推廣應用，以及學術發表的依據。
預期成果或未來可能規劃
目前已完成一套懷舊遊戲的雛形設計，未來將針對該遊戲內容，結合日方所開發的生理偵測系統，針對國內高齡者進行實測。以利於高齡失智患者身心康復的療效。同時此研究議題在合作上具有跨國際與跨學科領域等意義，將同時關注日本和台灣兩個具有不同文化背景的社會。期望雙方能在失智議題發揮跨領域合作的研究效益，包括未來超高齡社會所面臨的挑戰。這次合作將有助於借鏡千葉大學過去在照護醫療等相關研究的專業，以更全面討論現階段與持續性的合作形式。並期望透過此次合作，建立更加穩固的國際合作關係，同時促進學術界在互動與高齡研究領域的交流和合作。
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