擴增實境教學APP以太極拳美學的應用與實踐為例
- 跨域整合設計學士學位學程｜劉威德 老師
- 2025年5月2日
- 讀畢需時 2 分鐘
主持人｜劉威德
共同主持人｜馬莉君
南投縣草屯鎮中原國小為迎接70周年「龍耀中原 七十再啟」為主題，特邀雲科大通識中心「太極拳美學的應用與實踐」師生團隊來展演太極拳，透過此活動，展現雲科師生創新教學及學習成果，體現實踐與科研相連結。希望藉此跟社區 、各校、各界凝聚夥伴的默契開端。並帶領學生體驗無人飛行器、3D掃描、環景攝影等技術，擴增實境（AR）、虛擬實境（VR）呈現於教學APP中，運用在太極拳人文歷史與自然地景中。
場域聯結說明
本計畫實踐場域為「南投縣草屯鎮中原國小」，以SDGS3健康與福祉為核心議題，以SDGS4優質教育和SDGS11永續城市為次要議題，透過大學生社會責任課程提升學生對社會實踐議題的認知，藉由師生融入場域實踐創造在地人才永續的發展。
教學創新或教師社群運作
本計畫希望透過「擴增實境教學APP—以太極拳美學的應用與實踐為例」，培養學生的第二專長，並迎合知識經濟與資訊科技的發展，結合日益成熟的智慧科技，發展數位學習來協助智慧學習的應用與發展，提高學生學習興趣與成效，更能有助於學生日後進入相關產業與知能培訓，增進專業素質和競爭優勢。
執行成果
一、國立雲林科技大學通識教育中心主任劉威德博士與南投縣草屯鎮中原國民小學校長陳俊言先生，代表學校社區雙方簽訂合作備忘錄，雙方秉持「聯合國永續發展目標」在地經營的理念。以學校為執行平台、將社區作為實踐基地，發揮學校教育功效，以達學校社區共融共生永續發展目標。
二、此次活動受到新聞媒體的關注，2024/05/12台灣導報：中原國小龍耀中原70再啟熱鬧滾滾 https://taiwanreports.com/archives/826711
三、南投縣草屯鎮中原國小校園環景 https://hisandgeo.utaipei.edu.tw/cyes/
四、教學導覽APP製作https://youtu.be/Bz8VIoU_pVQ
預期成果
本計畫以AR技術導入App為開端，藉由中原國小的場域進行數位教學規劃與設計為案例，未來將進一步擴展以虛擬實境（VR）和混合實境（MR）等智慧科技與行動載具的技術，提供學習者更完善數位學習體驗。此外，也藉此智慧行動應用程式(APP)的學習和開發，太極拳的教學與活用相關網路資源，讓師生體認及實踐數位學習的新工具、新方法和新技巧，創新典範，翻轉教學，培育新世代的數位建設人才。
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