地方工藝體驗設計與振興策略
- 創意生活設計系｜蔡旺晉 老師
- 2025年5月13日
- 讀畢需時 3 分鐘
主持人｜蔡旺晉
共同主持人｜陳芳如
本計畫旨在傳承與創新北港藝閣文化，透過結合傳統工藝與現代設計，推廣地方技藝，培育具傳承能力的新生代人才。
藝閣工藝講座：教授車體設計、工藝裝飾及細節製作，讓參與者深入體驗傳統工藝精髓，並結合現代設計元素，為傳統藝閣注入新生命力。
妝髮工藝講座：著重於藝閣表演的妝容與髮飾設計，透過專業講師的指導，提升參與者對文化美學與技藝的理解，深化對藝閣文化的認識。
地方設計與創意思考：探索在地文化脈絡，啟發設計靈感，培養以人文、環境與地方特色為核心的創新設計觀，實現文化振興與永續發展。
最後課程提出融合創意思維與地方文化的設計概念，讓北港工藝可以進一步活化與共榮，展現地方精神與文化價值。
場域聯結說明
本計畫透過場域實作學習與分享的合作模式，結合學校、地方工藝師與設計師，共同將專業知識應用於實務場域(北港工藝坊與藝陣)中，解決傳統技藝傳承與創新挑戰。透過師徒制與工作坊，學生親身參與車體設計與妝髮工藝的實作，將所學技術轉化為具體成果。專家引導學生從地方文化脈絡出發，融入現代設計，激發創新靈感。同時，以展覽推廣學習成果，強化地方工藝的社會影響力，實現文化價值轉型。
教學創新或教師社群運作
本計畫以場域實作學習與分享為核心，強化工藝人才的體驗與培育，同時推動PBL教學創新與教師協同教學與透過結合地方工藝大師與設計專家的跨領域合作，學生能將專業知識應用於實務場域，學習傳統技藝並融入創新設計。計畫設置教師內部社群平台，透過教學分享與課程規畫交流，提升教學方法與設計討論與學生能力的強化，打造多元學習環境。透過課程展覽與業師審查的成果展示，教師與學生共同參與，形塑學習共同體，進一步推動北港地方工藝文化的發展。
執行成果
透過本計畫與課程的緊密融合，不僅能提升學生與社區成員對地方工藝的參與感與歸屬感，還能強化地方文化的凝聚力與擴散力。這種結合能促進不同世代之間的互動，讓傳統工藝在當代獲得新生命。同時，透過傳統工藝與現代設計的相互結合，激發更多創新思維，讓工藝技術不再侷限於傳統形式，進而拓展市場空間，設計開發出具有特色的地方文化工藝成果，為地方產業注入新活力並提升其競爭力。
預期成果
未來可持續深化北港工藝聚落場域，規劃更多元的跨域創新計畫與藝師合作，並強化傳統工藝與現代設計元素和材料的結合，開發具有市場潛力的體驗內容，並設立快展活動，展示地方文化精髓。也期待以微學分方式擴大人才培育範疇，舉辦蹲點式設計交流活動，吸引更多年輕人參與，亦可以定期舉辦小型沙龍活動，分享經驗與成果，思考與結合宗教與工藝產業打造北港文化體驗路線，建立具多重體驗效益的目標。
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